お知らせ（評価結果等）｜特定非営利活動法人 トリニテ

おひさまでは春休み期間の午前中に「春休みプログラム～作って遊ぼう！～」と個別支援プログラムを行いました。

 

＜春休みプログラムの様子＞　3/26（火）～3/29（金）

今回は入れ子の箱、手回しコマ、けん玉を見本として置き、その中で作りたいものを自由に選んで作るというやり方で行いました。全種類を作る子もいれば　箱を大中小できれいに飾って作ったり、コマだけを何個も作って友だちと回して楽しむ、けん玉を自分が使いやすい大きさにアレンジして入るまで挑戦するなど、個人に応じて様々な楽しみ方をしました。

 

 

＜個別支援プログラム＞　4/2（火）～4/5（金）

までは個別支援プログラムを行いました。いつも通りのお勉強をするお子さんや、陶芸・アートをやってみる！というお子さん、初めて顔を合わせるお子さん同士でお話をしたりゲームをしたりなど…いろいろな活動を一緒にやらせていただきました。ひとつひとつの作業を丁寧にできていたり、周りのことを見て上手に行動してくれたり、短い時間の中でもとても成長を感じることができました。まだ学校は始まっていませんが、4月になってひとつ学年が上がり、お兄さん、お姉さんになったのだなぁと思わせてもらった一週間でした。私たちもお子さんたちからパワーをもらって新年度頑張るぞ！という気持ちになりました！

 

放課後等デイサービス　おひさまは、以下5つの領域に沿ってそれぞれのお子さんに合った支援プログラムを行っています。

 

「健康・生活」

靴や靴下を脱ぎ履きする、手を洗う、身支度をするなどの日常で使う身体の基本的な動きを

スモールステップで一緒に練習しています。

 

「運動・感覚」

はめ板やペグなどの様々な教材を使用して、手先の細かい動きが上手にできるようにしています。

また、音楽やダンスを通して楽しく身体を動かせるようにしています。

 

「認知・行動」

パズルや点結びなどの教材を使用して、認知的な思考を伸ばせるようにしています。

また考え方を変えることによって、行動パターンを変更できるような支援を行っています。

 

「言語・コミュニケーション」

絵カードなどで大人とのやり取りを楽しみながら言葉の発達を促し、コミュニケーションを向上させてます。

 

「人間関係・社会性」

ゲームをしたり会話をしたりする中で、友だちとの関わり方を学べるようにしています。

また場面を設定して、「こんな時はどうしたらいい？」を一緒に考えています。

 

 

今後とも、放課後等デイサービス　おひさまをどうぞよろしくお願いいたします。